心理検査、性格検査・人格検査、知能検査、うつ病検査などのテストを開発・発行・販売。

特長

• 子どもの日常の問題行動の内容と程度及び養育者の育児に関する困難感を、包括的かつ具体的に把握することが出来る質問紙。
• 子どもの問題行動を量的にとらえる強度スコアと養育者の育児困難感をとらえる問題スコアの2つのスケールから構成。
• 年齢限定的な行動や親によって観察できない行動を除外し、出来る限り年齢に非特異的で非病理的な用語を採用している。
• 項目数は36項目で、質問紙への回答は親などの養育者が行う。回答・採点は５分～10分程度で迅速に行える。
• 一般的なペアレンティング養育プログラムや子どもをターゲットとした治療プログラムの効果を中長期的な視点で評価するためにも有用
• 親子相互交流療法(Parent-Child Interaction Therapy：PCIT)にとっては必須の評価尺度。
• 子どもの問題行動の評価と親の育児困難感の評価の組み合わせをみることで、親のペアレンティング・スタイルを推測することも可能。
• 児童相談所、女性相談センター、病院小児科、など幅広くご利用いただける検査。

目次

日本語版ECBI使用マニュアルより

「言うことを聞かない」「乱暴」「落ち着かない」「ぐずぐずする」などは小さな子どもにとっては言わばおなじみの行動ですが、その程度が著しく、親が管理できないと、家庭内や公共の場で様々な軋轢がおきてきます。また、そのような行動が、注意欠如・多動性障害や自閉症スペクトラム障害などの発達障害や反応性アタッチメント障害・脱抑制型社会交流障害などの子どものトラウマ関連障害を背景に起きてくることもあります。子どもの年齢が上がるにつれ、これらの問題行動がより深刻な反抗挑戦性障害・素行障害や行動化に繋がっていくこともあるため、事例化した場合は深刻化する前にできるだけ早く現状を把握し、場合によって治療や療育の場に繋げていくことが重要です。ECBIは子どもの行動上の問題と親の育児困難感を同時に評価することが出来る簡便な評価尺度であり、臨床や地域保健などでのスクリーニングや、介入的治療の進捗度の把握など様々な場面に活用できます。

著者プロフィール

加茂 登志子（かも としこ）先生

東京女子医科大学医学部卒業　ハイデルベルグ大学精神科留学
1997年　東京都女性相談センターにて非常勤嘱託医
2000年4月～2003年3月　女性と仕事の未来館特別相談員(こころの相談)
2006年　東京女子医科大学神経精神科 教授
2006年4月　東京女子医科大学附属女性生涯健康センター所長、東京女子医科大学附属青山女性・自然医療研究所 所長
2017年2月　　若松町こころとひふのクリニックのPCIT研修センター長

専門分野：心身医学、女性精神医学
加入学会：日本トラウマティックストレス学会理事、 日本総合病院精神医学会評議員

• 加茂先生　著書

  PCITトドラー 幼児のための親子相互交流療法-アタッチメントと感情調節の改善のために-

  ●12～24カ月の子どもの破壊的行動の治療を目的とするプログラム「幼児のための親子相互交流療法（Parents-Child Interaction Therapy with Toddlers：PCIT-T）」について，そのアタッチメントの原則と行動理論を詳しく解説。
  ●養育者と幼児の感情調節を改善するために必要な治療要素を検討することができる。
  ●価格　19,800円

姉妹版尺度

• 『SESBI-R(セスビアール)改訂版サッター-アイバーグ児童生徒の行動評価尺度』

  
  ●原著者：Sheila Eyberg,Phd・Donna Pincus,MA
  ●日本語版著者：加茂登志子・佐藤美幸・古川心
  ●SESBIは、学校での子どもの行動上の問題を簡便に評価するための質問紙。
  ●ECBIに加えて実施することで、学校での様子を把握することができ、問題行動を呈する子どもへの理解を深めることが可能。